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L’Assistant de Vie Scolaire (AVS) est un professionnel qui accompagne les élèves en situation de handicap dans leur scolarité. Il joue un rôle crucial dans l’inclusion et la réussite de ces élèves en leur apportant une aide individualisée et adaptée à leurs besoins.

💻 Missions principales

• Accompagnement pédagogique : L’AVS aide l’élève à suivre les cours, à prendre des notes et à réaliser ses devoirs. Il peut également l’aider à comprendre les consignes et à s’organiser dans son travail.
• Accompagnement social et relationnel : L’AVS favorise l’intégration de l’élève dans la classe et dans l’école en l’aidant à interagir avec ses camarades et à gérer ses émotions.
• Aide à la vie quotidienne : L’AVS peut aider l’élève à se déplacer dans l’école, à prendre ses repas et à participer aux activités périscolaires.

🛠️ Compétences clés

• Capacités d’observation et d’adaptation : L’AVS doit être capable d’observer les besoins de l’élève et d’adapter son intervention en conséquence.
• Patience et bienveillance : L’AVS doit être patient et bienveillant envers l’élève, et lui apporter un soutien positif et encourageant.
• Communication et relationnel : L’AVS doit avoir un bon relationnel et savoir communiquer avec l’élève, ses parents, les enseignants et les autres professionnels de l’école.
• Rigueur et organisation : L’AVS doit être rigoureux et organisé dans son travail, notamment pour la gestion du temps et des tâches.

🎲 Qualités requises

• Patience et bienveillance
• Sens de l’écoute et empathie
• Capacité d’adaptation et de travail en équipe
• Rigueur et organisation
• Discrétion et respect de la confidentialité
• Aisance relationnelle et communicationnelle

🚀 Évolution de carrière

L’AVS peut évoluer vers des fonctions d’aide-soignant, d’accompagnant éducatif et social ou d’enseignant spécialisé.

Si vous êtes patient, bienveillant, doté d’un bon relationnel et souhaitez contribuer à la réussite des élèves en situation de handicap, alors le métier d’AVS est une voie à envisager.

🎓 Le parcours à l’UPM :

– Licence Psychologie